新学期伊始,为了贯彻落实党的教育方针,认清学校发展的新形势和新任务,明确新一学期学校工作的思路与举措,9月3日晚七时至八时,我校在小学部报告厅召开2021—2022学年第一学期教科研工作会议。
学校副校长兼教科所所长刘炎平,教科所副所长左香华、吴皓,各学部教学处主任、科研处主任、各学科教研组长、各学科备课组长等参加了本次会议。会议由教科所左香华副所长主持。
首先,教科所吴皓副所长为大家进行“富源学校教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案”的解读。他从信息技术2.0工程的重要性、2.0工程的含义以及选课研修的步骤三方面展开阐述。他要求全校教师严格按照选课时间(9月5日前)和学习时段(10月30日前完成)认真完成网络研修、校本研修、校本应用三个模块的学习,促进自身专业发展。
教科所左香华副所长解读本学期工作计划。他在解读中突出强调优生培养、作业管理、集体备课、精准课题实验、举办第十三届理想课堂教学大赛及备考研究等方面内容,并明确了德育中心、艺体中心、培训暨督导中心、科研中心和信息中心的主要工作。他要求教研组、备课组及教学管理干部根据学校、教科所的工作计划,制订好新学期各项工作计划,扎实有效地实施工作计划,稳步提高教学质量。
最后,刘炎平副校长就新学期教研工作开展提出四点要求:在变局中把准方向;在“双减”(对义务教育阶段的学生,一是减少校内作业负担,二是减少学生在校外机构中的补课负担)中提升素养;在践行中不断升华;在创新中擦亮品牌。他提出,教师应辩证思考国家教育政策的出发点和真正内涵,不断提高教学质量,提升自身素质,将“四大任务(教学质量稳步提高、德育内涵更加丰富、师资队伍更加优良、办学特色不断彰显)和“六大工程”(教师队伍建设工程、优生培养工程、集体备课工程、素养提升工程、德育内涵丰富工程、信息能力提升2.0工程)落到实处,适应社会发展大趋势,利用现代信息化教育手段实现精准教学,在激烈的竞争中立于不败之地。
编辑| 温 敏
审核| 李海平
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