广东省中小学“百千万人才培养工程”项目是广东省教育厅、财政厅为打造我省中小学高层次人才队伍、辐射带动中小学教师队伍整体素质提升的人才培养体系。本周是广东省中小学“百千万人才培养工程”初中文科名教师(英语学科)项目2022年度深圳跟岗学习周。3月30日,学员们选择了虎山脚下的富源学校,作为本次跟岗学习的第五站,也是他们跟岗学习的唯一的小、初、高全覆盖的优质民办学校。我校刘炎平副校长、教科所王卫华副所长,小学部、初中部、高中部英语骨干教师们参加了此次活动。
刘炎平副校长首先致辞。他对远道而来的广东省各市、区精英教师们表示诚挚欢迎,并介绍了富源学校的概况、办学情况和辉煌的办学成果。
该项目导师、我校教科所王卫华副所长以《始于学 终于评——刍议学堂建设与评价落地》为题做了一场高水平的学科讲座。讲座聚焦两大问题:其一告别传统讲堂、建设新学堂;其二指向促学的课堂评价。王教授从“转变教法、创建学堂、落实评价”三大命题娓娓道来,以大道至简的理论、简明扼要的阐述、真实丰富的案例、切合有效的建议、诙谐精辟的语言,与老师们分享了课堂与评价的现状与问题、目标与思路、实操与建议等。王教授还同时介绍了富源学校通过理想课堂教学大赛等平台引导教师加快学堂建设和有效实施评价的做法和经验。
“课标为风,课堂为浪,设计为船,导学为帆。让我们顺风迎浪,驾船扬帆,驶向远方!”王教授以诗意的总结结束了此次讲座,收获了在场老师们热烈的掌声。
“百千万人才”名教师——中山市教研室张泰刚博士、汕尾市教师发展中心潘振华主任、湛江第一中学陈少华主任、韶关乐昌市五山镇中心学校许建华校长、我校初中部胡岳情主任等纷纷上台畅谈体会,分享收获。
会后,“百千万人才”名教师一行和我校领导、教师代表在高中部一楼合影留念。
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文字| 李黛侽
图片| 陈学儒、王雪健
编辑| 温 敏
审核| 李海平
终审| 刘 涛
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