富源学校教学区、运动区、生活区，功能分明，布局合理。有400米8跑道的大型综合运动场，配备完善、数量充裕的篮球场、羽毛球场、排球场等，有大型室内游泳馆、登山运动场、休闲公园、生物园、地理园、农业劳动基地、游乐场、健身房、校园电视演播中心、综合训练场馆等各类齐全的功能场所。图书馆、体育武术杂技训练场馆、科技艺术教育中心、师生饭堂、宿舍等一大批一流的现代化教学、生活配套设施齐备完善。教育教学设施先进、齐备，功能室、各种教学仪器配备齐全。功能室、教室均配备交互式多媒体教学平台，多媒体教学平台与教室数比为1:1，现有计算机教室28间，生机比为3:1。校园网出口1000M（教育城域网），教师办公室无线网络全覆盖。教师人人配有办公电脑，师机比为1:1。学校拥有智慧校园综合管理平台，实现了家校沟通“三网合一”、移动协同办公、智能阅卷与成绩分析、智能走班选课与排课、学生社团智能管理、无感识别智能安防、校内文件交换、校内课堂录播、校内教学资源共享、桌面导航等功能，实现了学校教育教学大数据采集与分析，助力学校精准治理。

学校成立了少年科学院，建立了创客实践室，是“深圳市第二批创客实践室”。少年科学院主要分为6大功能区，即：天文望远镜区、无人机区、机器人区、3D打印区、手工制作区、创意开发区。创客教育类型有：科普宣传、成果展示、模型启智、实训体验、孕育创意、现场制作、学法研究等，并为学生的科技社团活动、科学探究、技能训练提供支持。形成了规范化的课程体系：拥有小学、初中、高中系列启蒙、初级、进阶、高级、人工智能应用课程体系。编写了系统化的校本教材：有《玩转创客》、《航模制作》、《创客制作》、《机器人编程》、《3D打印基础》、《3D创意设计编程》。形成了多样化的培养模式：实施“精英学生小课培尖制”和“创客超市”培养模式。构建了多元化的评价机制：电子档案袋、具体技能、交流能力、批判维思能力、问题解决能力。

开设《趣味创客小制作课程》，夯实创客基础；创编并开设《趣味创客小实验》课程，启航创客探究之路；健全“三模一电”社团、升级“三机”社团，扩展创客实践成果。先后研发了机器人课程、3D打印课程、玩转发明课程、编程课程、车模航模课程、无人机课程、陶艺创意课程……，所有创客课程均有规划、内容、阶段体系、教学时间、资源配置。小学、初中、高中同时开设多个创客社团，按学校课程体系，实施创客基础“普及教育”；在社团活动过程中又选拔创客精英，另外组团实施创客精英“培尖教育”，发展竞赛梯队。针对一、二年级的学生开设启蒙班和初级班，主要学习积木搭建、传感器、主控器的使用；针对三年级的学生开设进阶班，主要学习Mbot小车并在图形化软件上进行程序编写；针对四到六年级学生开设高级班、PBL班、专利班，主要学习3D设计、激光切割、创意编程；初中开编程班、发明专利班；高中开编程班、3D打印班。   

小学部近五年创客教育成果统计共获奖200项；初中部近五年创客教育成果统计共获奖100项；高中部近五年创客教育成果统计共获奖50项。

深圳卫视曾对富源学校创客作品进行报道；宝安电视台播出富源学校创客教育主题视频。学校创客教育影响力不断增强，吸引了各界人士前来我校交流，如香港培侨中学教师代表、深圳市科技创新资深专家刘海峰等人；同时亦得到了深圳市教育局赵立副局长、时任深圳市宝安区梁敏华副区长等教育主管部门领导的关怀与指导。

学校图书馆现有大型综合阅览室一间，座位300多个，学生阅览室4间，座位500多个；教师阅览室2间，座位200多个。图书馆藏书16万多册，电子读物20万册：报刊400种，工具书、参考书500多种。

截至2023年5月，深圳市富源学校占地面积38万平方米，建筑面积达28万平方米；设幼儿部、小学部、初中部、高中部、英美学校等五个学部；有学生11000余人。

办学以来，富源学校不断加大高层次人才引进力度，不断从全国各地选聘名优教师加盟，通过“校本培养、引聘结合”的培养方式，努力打造一支忠于富源教育、勤奋上进、充满正能量、师德高尚、业务精良的教师队伍，沉淀出了“爱校胜似家庭，事业重于生命，一切为了学生”的富源师魂。

在缪寿良先生“尊师重教是我人生最高境界”的高尚人格感召下，一批批年富力强、经验丰富的国家、省、市级名师、学科带头人、教育管理人才从全国各地赶来加盟富源教育。一滴滴涓涓细流，汇成了惊涛巨浪；一个个教坛精英，组成了强大的师资力量。他们师德高品位、专业高学识、能力多方位、科研高水平。学校常年聘请一大批来自美国、英国等世界各地的外籍教师驻校任教。截至2023年5月，深圳市富源学校有专任教师804人，研究生及以上学历占20%，本科学历占100%；有特级教师5人。