5月12日下午,“深圳市三级教研机构协同机制建设情况”调研工作会议在宝安区孝德学校召开。深圳市教科院院长李桂娟,宝安区人大常委会副主任、区教育局党组书记范燕塔、教科院副院长黄承华等领导出席调研会。
其中,我校为本次应邀参加调研座谈的三所学校之一。我校教科所副所长王卫华代表我校参加了调研会并作汇报。我校初中部教科室胡岳情副主任、教科所李黛侽老师随同参加了调研座谈会。
在座谈会上,王卫华教授以“三级联动助力教育高质量发展”为题,从“校级教研机构建设、校内教研协同机制、学校与市区教研机构协同现状、校本教研制度建设和三级教研机构协同建设建议”等五个方面作了详细的工作汇报。
座谈会上,宝安区人大常委会副主任、区委教育工委书记、区教育局党组书记范燕塔对市教科院对宝安教育的重视表达感谢,并提出未来宝安教育教研努力的方向。他指出,要充实、完善、重构宝安教研体系,重在落实“四化”:1.扁平化,缩小差距;2.一体化,公民办一视同仁;3.校本化,解决实际问题;4.信息化,面向未来和高质量。通过努力实现宝安区的公民办教育一体化、校本化、信息化,完成以集团化解决教师的培养和成长、解决教学教研两个使命,学校与学校之间抱团共进。
深圳市教科院李桂娟院长高度肯定了本次参加座谈会的三所学校的汇报。她说,三所学校在教研机构设置、教研制度建设、教研活动开展等方面的工作,各有亮点,为三级教研机构协同机制的建设提供了可供参考的经验。
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文图| 李黛侽
编辑| 温 敏
审核| 李海平
终审| 刘 涛
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