汉字书法,作为中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,更是基础教育的重要内容。为了更好地传承这一文化精髓,我校小学部于11月16日周四下午在A校区阶梯教室成功举办了“天地格书法进课堂”教研活动。此次活动旨在进一步推进书法教育,提高学生的汉字书写能力,培养书法审美情趣、陶冶情操,以及促进学生的全面发展。
根据2022年新课标对于小学生习字的相关要求,以及省教育厅转发的《教育部关于中小学开展书法教育的意见》,我校小学部于本学期特别开设了天地格硬笔书法课程。这一课程旨在使学生普遍掌握天地格写字方法,并培养他们的观察、分析和审美能力,使学生可以写一手正确、流畅、美观的书法字体,从而大面积提高学生的书写水平。本次天地格书法进课堂教研活动正是基于此目的开展。
在本次教研活动中,本校教师翟康琳和特邀而来的深圳市高级教师、书法教育家、坪山区中山小学刘奈老师分别呈现了两节精彩的公开课和示范课。
翟康琳老师为二A(2)班的学生们教授了二年级上册的语文课《雾在哪里》。她不仅引导学生们深入理解了课文内容,还特别进行了趣味横生的写字练习。这种教学方法对于学生们提高汉字书写水平有着极大的帮助。
刘奈老师针对四年级上册的《王戎不取道旁李》一课,向四(6)班的学生们展示了天地格写字教学方法。刘老师不仅详细讲解了生字词的写法,还通过实例演示,让学生们更加直观地了解这种写字教学方法的精髓。
在随后的评课活动中,刘奈老师针对天地格写字教学方法进行了深入的探讨和答疑解惑,参会教师们纷纷提问,积极互动,现场气氛十分热烈。
本次教研活动的参与者不仅包括“百日字功”教学特色辅导教师以及小学部全体书法教师,学部行政也纷纷赶来旁听。他们都非常认真地参与学习,积极互动,共同探讨天地格写字教学方法的实践与应用。这种积极参与、热情互动的氛围为本次教研活动增添了许多亮点。
在活动的最后环节,我校副校长兼小学部主任柳清发表了讲话。她首先对刘奈老师来校指导教学表示了诚挚的感谢。柳清副校长指出,书写能力对于学生的学习成长至关重要,而练好天地格则是提高书写水平的有效途径。她赞扬了小学部教师团队对利用天地格指导学生书写的高度重视。她期望教师团队能够继续保持对天地格教学的重视和投入,共同为提高学生的书写能力、进而提升整体教学质量而努力。
通过这次教研活动,通过翟康琳老师和刘奈老师的精彩授课,以及参会教师们的积极参与和探讨,使大家对天地格写字教学方法有了更深入的了解和实践经验。这不仅有助于提高学校的教学质量,也将有助于推动全校师生书写水平的提升。
小学部领导表示,作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,汉字书法在培养学生的观察能力、手眼协调能力、意志毅力等多方面具有不可替代的作用。我校小学部将一直致力于传承和发扬这一文化精髓,将继续通过开展各种形式的书法教学活动,让学生们领略到书法的魅力,激发他们对传统文化的热爱和尊重。
往期精彩回顾
文字| 江天奇
图片| 陈驰星
编辑| 温 敏
审核| 李海平
终审| 刘 涛
招生热线
0755-27474218
0755-27474008