龙吟虎山传喜讯,凤鸣富源报佳音。在万象更新的龙年新春,我校又喜获一项重要荣誉——“宝安区首批课后服务优质学校”。
近年来,我校把课后服务工作作为落实“双减”政策和促进学生全面发展的重要抓手,在课程开设、师资保障等方面力求做到满足每一位学生的需要,让每一位家长满意。我校的课后服务按照“1+1”的模式,每天上一节作业辅导课、一节社团课(校本课程)。作业辅导课解决学生的课后学业负担,社团课满足学生个性化发展、提升综合素养的需要。
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我校每学期开设有体育、艺术、科技、综合等各类社团课程200多个,由学生自愿申报课程。辅导老师以本校教师为主,在教师自愿参加的基础上,学校精心安排,给每个社团配备最佳的辅导老师。
为了保证课后服务扎实、有效、安全地开展,我校制定了课后服务巡查制度,学校教科所、学部每天都有专人巡查课后服务的情况,加强过程管理和安全管理。
学校领导巡查课后服务情况
同时,学校每学期都要组织课后服务工作考核暨课后服务成果展演,既为学生提供了展现自我的舞台,又保证了课后服务工作的实效性。
课后服务考核暨成果展演
课后服务极大地促进了我校学生的全面发展和素养提升。据不完全统计,仅2023年我校学生在区级以上的各类竞赛中共获奖项400多个,其中世界级3个、国家级39个、省级110个、市级47个、区级200多个,如:2023世界机器人大赛总决赛青少年机器人设计大赛我校学生获1个二等奖、2个三等奖,第七届“希望颂-全国青少年书画艺术大展”1人获一等奖、6人获二等奖、4人获优秀奖,2023年全国青少年信息素养大赛1人获二等奖、10获三等奖,全国中小学生信息技术创新与实践大赛中2人获三等奖,2023“传承经典,筑梦未来”广东省青少年书画比赛4人获金奖、19人获银奖、45人获铜奖、1人获优秀奖……
学生部分获奖展示
教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》指出:开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。我校将进一步做实做细课后服务工作,让学生获益,让家长满意,让政府放心!
文图| 李爱明
视频| 校园电视台
编辑| 温 敏
审核| 李海平
终审| 刘 涛
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